Microanalyse du rythme
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RésuméL’objectif de cette étude est d’explorer une méthode d’analyse des échanges entre une mère et son bébé de 10 semaines, en prenant en compte simultanément les échanges vocaux, gestuels, visuels et affectifs. La microanalyse filmique et acoustique nous a permis de mesurer de façon précise des intervalles temporels pour les différentes modalités étudiées et d’appréhender ainsi la manière dont elles se coordonnent durant l’échange. Un parallèle entre l’accordage mutuel que l’on observe entre la mère et son bébé et l’accordage qui caractérise le jeu de la musique improvisée nous invite à reconsidérer la rythmique de l’échange précoce en concentrant notre analyse sur la recherche d’unités temporelles dans les diverses modalités, et ce en fonctionnant à plusieurs niveaux : au niveau macroscopique, celui de la narration, où l’on observe de véritables épisodes interactifs, et au niveau microscopique, celui de la pulsation. Nos résultats mettent en évidence l’existence d’épisodes narratifs clairement délimités temporellement et constitués d’unités temporelles plus petites. Ces unités temporelles semblent différentes selon la modalité mais toujours assez stables et gravitant autour d’une seconde. Toutefois, nous pensons que ces rythmicités multiples qui composent l’échange sont elles-mêmes constituées d’une unité temporelle commune et stable. Cette hypothèse permettrait d’expliquer comment les nombreuses rythmicités parviennent à se rejoindre et former des pics d’intensité émotionnelle comme ceux que nous avons observés.. The aim of the study was to investigate a method for analysing mother-infant communication considering its vocal, gestual, visual and affective aspects. Microanalyses of video and audio documents made possible a precise measure of time intervals in the different modalities studied. Thus, we were able to observe how these modalities are coordinating during interaction. Comparing mutual attunement in both early interaction and improvised jazz music leads us to consider rhythmicity in early communication, focalising on the research of time units in all modalities. Both macro analysis (looking at narrative episodes), and micro analysis (studying pulses) were performed. Our results highlight the existence of clearly bounded narrative episodes, constituted of time units, particular for each expressive modality, but always stable and around 1 second. However, we think that these multiple rhythmicities that formed communication are also constituted of a common stable unit. This hypothesis should explain why different rhythm succeed in joining the same beat, thus creating emotional climax such as those which were observed in our data.
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