Validation préliminaire en contexte français de la tâche Head-Toes-Knees-Shoulders (HTKS, Ponitz, McClelland et al., 2009) évaluant le contrôle inhibiteur chez des enfants de Grande Section de Maternelle
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| Hubert, Blandine | CCSD
International audience.
L’inhibition jouant un rôle essentiel dans le développement de l’enfant, cet article examine les propriétés psychométriques d’une tâche de contrôle inhibiteur (Head-Toes-Knees-Shoulders) aupr...
L'impact du bien-être des élèves à l'école primaire et au collège sur les performances scolaires : approche longitudinale
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| Gaudonville, T. | CCSD
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Politiques éducatives en matière de bien-être: L'approche communautaire comme levier d'une coopération globale au collège
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| Ferrière, S. | CCSD
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